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W h e n I w a s w o r r i e d a b o u t w h i c h k i n d e r g a r t e n I c o u l d c h o o s e f o r m y d a u g h t e r , I a s k e d m y s e l f “ W h a t i s t h i s s c h o o l l i k e ? W h a t k i n d s o f t e a c h e r s w o u l d b e t h e r e ? W h a t t y p e o f e d u c a t i o n w o u l d b e d e l i v e r e d ? ” A l l o f t h e s e q u e s t i o n s w e r e t h e s o u r c e o f m y m o t i v a t i o n t h a t u l t i m a t e l y l e d m e t o s e t f o o t a t t h i s s c h o o l . “ T h e t h e o r y o f M u l t i p l e I n t e l l i g e n c e s ” , “ F u l l E n g l i s h E n v i r o n m e n t ” , “ C l o s e n e s s t o f o r e i g n t e a c h e r s ” , “ U n w i l l i n g n e s s t o g o h o m e ” , “ R e s p e c t f o r t h e n a t u r a l h a p p i n e s s o f c h i l d r e n ” … S i n c e t h e s e e d u c a t i o n a l t h e o r i e s s u i t e d o u r e x p e c t a t i o n s f o r o u r c h i l d , I b e c a m e d e t e r m i n e d a n d a l s o f e l t l u c k y , b e l i e v i n g t h a t m y d a u g h t e r w o u l d b e i n s p i r e d b y t h e b e a u t y o f t h e s e c o n c e p t s . I c h e r i s h e d t h e o p p o r t u n i t y t h a t s h e w o u l d s t u d y h a p p i l y , l i v e h a p p i l y , a n d g r o w h a p p i l y . T h i s b e a u t y o r i g i n a t e d f r o m t h e n a t u r e o f t h i s e d u c a t i o n a l p r o g r a m . T i m e c a n t e s t i f y o f t h e t r u t h o f t h i s . W e w e r e r i g h t t o b e l i e v e i n t h i s s c h o o l . T h e b e s t p a r t o f E l l a ’ s t i m e w i t h G r e a t M a n w a s t o w i t n e s s h e r g r o w t h . S h e t r u l y g r e w i n b e a u t y a n d i n h e a l t h , w i t h h a p p i n e s s a s a n i n d i v i d u a l a l l y e a r l o n g . “ D a d , d o y o u k n o w h o w t o s a y ‘ b l a n k e t ’ i n E n g l i s h ? ” “ M u m , I l e a r n e d t h e E n g l i s h w o r d ‘ b u t t e r f l y ’ ! ” “ T i a n t i a n ( m y d a u g h t e r ) , d o y o u k n o w h o w t o s a y “ d i n o s a u r ” i n E n g l i s h ? ” … T h e p u r p o s e o f e d u c a t i o n i s n o t o n l y k n o w l e d g e , b u t w h e n m y d a u g h t e r d e m o n s t r a t e d e a c h n i g h t h o w m u c h s h e w a s r e a l l y l e a r n i n g , s h e d i s p l a y e d s u c h a p r o u d s e n s e o f a c c o m p l i s h m e n t ; I w a s n o t o n l y s u r p r i s e d b y h e r k e e n i n t e l l i g e n c e , b u t I a l s o a d m i r e d t h e s u c c e s s o f t h i s s i t u a t i o n a l e d u c a t i o n a n d t h e m o d e l i n g o f t h e l a n g u a g e e n v i r o n m e n t a t G r e a t M a n . A f t e r e x p e r i e n c i n g “ T h e H a u n t e d F a r m ” d u r i n g H a l l o w e e n , “ T h e M a s q u e ” d u r i n g C h r i s t m a s , P a r e n t s ’ n i g h t h o m e s c h o o l a c t i v i t i e s a n d “ I L o v e R e a d i n g ” p a r e n t c h i l d r e a d i n g s e m i n a r , I s u d d e n l y r e a l i z e d t h a t i t w a s n o t o n l y m y d a u g h t e r w h o e x p e r i e n c e d ‘ A n E n c o u n t e r w i t h B e a u t y ’ b u t a l s o w e p a r e n t s d i d . D u r i n g t h e a c t i v i t i e s , I w a s a b l e t o u n d e r s t a n d m o r e a b o u t t h e c o l o r f u l w o r l d o f c h i l d r e n ’ s i m a g i n a t i o n , t h e m e a n i n g o f h a v i n g f u n t o g e t h e r w i t h c h i l d r e n a n d I a l s o l e a r n e d t h a t c h i l d r e n ’ s g r o w t h n e e d s t o b e a c c o m p a n i e d b y p a r e n t s . A d d i t i o n a l l y , I g a i n e d t h e k i n d o f p u r e h a p p i n e s s t h a t I h a d n o t f e l t f o r a l o n g t i m e . I a c k n o w l e d g e d t h a t G r e a t M a n w a s a s c h o o l f o r b o t h c h i l d r e n a n d p a r e n t s . I t c a n b e s a i d t h a t i t w a s t h e c a r e f u l a n d m e t i c u l o u s c a r e p r o v i d e d b y t h e s t a f f , t h e s i n c e r e s m i l e w e w e r e g i v e n e a c h d a y , t h e a u t h e n t i c l a n g u a g e e n v i r o n m e n t t h a t w a s p r o v i d e d , a n d t h e k i n d c o n s i d e r a t i o n t h a t w a s s h o w n u s m a d e t h e b e a u t y o f t h i s e d u c a t i o n b a s e d o n k i d s ’ h a p p i n e s s . E l l a ’ s j o y f u l n e s s s t a r t e d f r o m t h e m o m e n t s h e j o i n e d t h i s s c h o o l , a n d i t w a s t h e m o s t n a t u r a l f e e l i n g i n t h e w o r l d . × 宝贝在伟才幼儿园快乐成长湖南常德幸福湾伟才幼儿园徐玮杰妈妈邓彩霞时间过得好快 , 转眼间，宝贝入读伟才幼儿园已经是第三个学期了 , 仔细回想这几个学期以来 , 宝贝的表现真的是变化好大。当时为宝贝选择伟才幼儿园，是看中这是个有十几年 “ 历史 ” 的幼教老品牌， “ 追求幼儿生命自然成长 ” 的教育理念深深打动了我们的心，而且他们的管理运作在幼儿园加盟领域享有很高的评价。我们选择的这所幼儿园也是伟才旗下的一所加盟幼儿园，环境设施、师资队伍都很不错，宝贝也用他的成长证明了我们的选择。清晰地记得刚送他进幼儿园的第一天 , 刚到幼儿园就撅着个小嘴不肯说话了 , 到了教室就拉着我的裤角不放手。当时索菲老师就对我说： “ 球球妈妈你放心吧 , 新生刚开始是这样的 , 所以要请你们家长配合 , 要狠心把孩子留下 , 我们会照顾好他们的。 ” 刚开始的时候他每天都拖拖拉拉，不让我离开，但是老师告诉我，等我一走，他就像变了一个人，不一会儿便和小朋友们 “ 粘 ” 在了一起，而放学时，也总要在教室玩一会儿，才恋恋不舍地离开。为了让他尽快适应幼儿园的生活，老师也总是对他非常关照，每次放学都温柔地暗示他： “ 球球明天来一定不拖拉，不迟到了好不好？ ” 一段时间过后，他开始对幼儿园有了期待，每天回家还会愉快的和我交谈发生在幼儿园的一些关于他的和小朋友们的一些趣事。现在儿子到了幼儿园门口 , 会摇着手和我说再见 , 然后自己快乐地走进幼儿园 , 主动与老师问好。放学过来接他的时候 , 又会自豪地点着自己的额头 , 告诉我额头上的小红花是老师表扬奖给他的 , 看他那个自豪劲 , 我会莫名觉得欣慰。有时候他还会跟外教老师热情的 g i v e m e f i v e ! 比起以前的时候最明显的就是宝贝会用普通话和我们大人们交流了 , 尽管有时候他说的 “ 超级普通话 ” 我们还不太理解 , 可是我们却看到了孩子在老师和家长的精心培育下茁壮成长 ! 每天放学回来 , 他都会唱在幼儿园学到的儿歌给我们听 , 有时来了亲戚朋友，儿子一来劲，就表演了好多好多的节目 — — 一会唱歌 , 一会跳舞 , 一会讲故事，把亲戚们逗得笑得合不拢嘴，我想这都离不开幼儿园里老师的细心教导。作为幼儿时期的孩子，很简单可爱，也很感性。当他们有不良情绪时，我们要理解，更重要的是我们要疏导、化解，让不良情绪尽快释放，然而，在此过程中，我对孩子的爱不仅要有心，更要用心，家长们特别的爱给了孩子们温度，但是仅仅有温度远远不够，要做到既要有高度，又要把握力度，注重角度。这样，爱才能更温暖，更贴心。 × 家长来信：老师，孩子心中的母亲 — — 致伟才幼儿园的老师们湖南株洲攸县伟才幼儿园尹希程妈妈刘平平如果孩子是贝壳您就是蓝天与大海是您给了孩子斑斓的色彩如果孩子是小树苗您就是阳光和细雨陪伴着孩子茁壮成长是您谆谆的教导化作宝宝脑中的聪慧胸中的热血，止为的尺度我感激您！感激您对我孩子的悉心照料和倾心培养您为一个牙牙学语的孩子插上了知识的翅膀您会把孩子的淘气当成他的可爱您把柔情给了他把母亲般的爱给了他我由衷地对您产生了敬意！您就是一支粉笔每天在黑色土地上画来画去多么枯燥乏味啊！但您却没有半句怨言每天依然勤勤恳恳地工作着教会了孩子生字新词教会了孩子唱歌跳舞教会了孩子 1 2 3 与 A B C 更教会了孩子礼貌待人与良好习惯即使喉咙嘶哑了，生病了也从不为此耽误一天因为你们心中永远装满着孩子们的笑脸我赞美粉笔！因为它无私奉献的精神令人可敬我更歌颂伟才的老师！是她们为孩子亮起了前进道路上最明亮的那盏指引灯！ × 汪康宝贝的入园趣变湖北仙桃伟才国际幼儿园汪康妈妈康芬回想这一年来发生的点点滴滴，更加证实了我选择伟才幼儿园是多么正确的决定。作为孩子的母亲，同时也从事教书育人的工作，很清楚一个好学校不仅在于环境，老师对孩子好才是真的好。在孩子入园前，我和孩子的爸爸便带着孩子到市内各个幼儿园玩，让他能提前了解和适应幼儿园环境，庆幸的是康宝贝对伟才幼儿园情有独钟，特别喜欢园内那片葱葱绿地和楼道的小脚丫，拉着我和他爸爸满场跑，当我问他： “ 你喜欢这个幼儿园吗？ ” 他点点头。我问他： “ 想到这个幼儿园每天和小朋友、和老师玩吗？ ” 他清脆大声说道： “ 想！ ” 2 0 1 4 年 8 月 3 0 日，宝贝入读仙桃伟才国际幼儿园国际托班，就此开始了与伟才的缘分。或许是有带宝贝上过早教，伟才亲子入园的头几天，他都很乖，别的小朋友都哭，就他没哭。慢慢开始全天的园内生活时，他开始有了分离焦虑症，班上的贾老师这时体贴地提醒我们： “ 早上送孩子来时要微笑说再见，一放学就来接他。大人如果表现得依依不舍，小孩会更容易有情绪和苦闹。 ” 后来几天，跟家里老人也说好要多鼓励，不要一哭就说让他回家的事。在老师和家里人的共同努力下，宝贝明显好多了，虽然离别还有情绪，但是看到宝贝在园里的生活照觉得宝贝适应得很不错，和小朋友也玩得很融洽，不仅让妈妈放心了，也让妈妈感觉骄傲。进入幼儿园第二周，宝贝开始专心吃饭了，这里真的要谢谢老师的细心关切，让我知道宝贝不足的地方，也纠正了宝贝在家里被 “ 惯 ” 出来的一些坏习惯。在幼儿园里，宝贝变得更加活泼开朗，运动量也提高了，之前体验医生说宝贝有点轻微鸡胸缺乏运动，现在也好了；日常生活也越来越守秩序越来越懂礼貌，晚上睡觉前还会哼唱老师教的歌曲 … … 真心觉得宝贝上幼儿园后成长了好多，进步很大，让妈妈很是欣慰。当时选择伟才幼儿园国际班，就是看中它的教学理念，让孩子在玩中学，讲礼仪，重创新。宝贝班上经常开展亲子阅读、主题班会等各种各样的活动，孩子学得很开心，学到许多生活常识，弥补了我们繁忙工作中养育孩子不足的地方。宝贝越变越棒，离不开老师们的细心照料和教育，感谢国际托班的贾老师、郑老师、胡老师的辛勤培育，让我们和宝贝一起成长，收获乐趣。爱迪生说过： “ 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。 ” 正是伟才幼儿园独特的生态教育理念，老师们对孩子们心灵的细心呵护，康宝贝才成长得如此之快，期待宝贝未来成长路上更多的趣变！ × 伟才幼儿园：宝贝成长的舞台江苏阜宁伟才幼儿园许朗妈妈胡芳芳为了许朗上幼儿园，我们没少费心思。那段时间，阜宁大大小小的幼儿园我们去了解的就有十来家，听取学校介绍，通过在朋友邻居那里打听，多方比较后，最后选择了阜宁伟才幼儿园。阜宁伟才国际幼儿园是一所具有先进办学理念的品牌连锁幼儿园。幼儿园在天宇华庄小区内，离家很近，非常方便我们接送。校园内绿树成荫，满目青葱，场所安全、远离噪音和空气污染，让孩子们远离城市喧嚣，感受到一丝宁静和自然。幼儿园具有规范完善的设施设备，优美和谐的环境设计为孩子们提供了更多的接触自然的空间，安全的户外运动场地，为孩子的学习和生活创造了优越的学习条件和温馨舒适的环境。幼儿园师资力量雄厚，他们有爱心、耐心、细心，孩子班上的几位老师非常好，宝宝很喜欢她们。据我了解，学校还不定期派老师出去参加培训，积累了丰富的教育经验，具有先进的教育理念、科学的教育方法和扎实的教学功底，教学质量能够得到保证。学校有丰富多彩的特色课程，针对儿童成长的需要，设置多方面的特长课，激发儿童内在潜能，为孩子的成长打下良好的素质基础。学校通过 Q Q 群、短信、电话等方式和我们家长保持即时沟通，通过家园共同配合，促进家园共育。幼儿园还经常举办亲子活动，开展大量的家园户外活动，进行绿色环保教育活动，让孩子充分的接触大自然，触摸自然。通过这大半年孩子在幼儿园的学习，我们家长感觉孩子的变化是很明显的，比如生活习惯方面，学校的作息时间真的是太好了，可以每天按时吃饭按时睡觉，什么时候该做什么事了，这个在家真的很难做到，脾气方面吧没有以前在家听话了，回来有什么事不顺从他的意愿的就会哭闹，不过听老师说在学校还是听话的，以前回来都不愿意跟我们说在幼儿园里的事情，现在回来问他他会说给我们听，比如今天学的什么儿歌啊！唐诗啊！做的什么游戏啊！有时候他还会很开心的说老师今天表扬我了，看来老师们的表扬对宝宝们作用还是很大的。孩子懂礼貌了。在路上遇到邻居或者认识的人，他会大老远的冲人微笑，并甜甜地称呼人家叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，周围邻居都很喜欢许朗，见到他都会抱抱他，邻居王奶奶，经常拿巧克力给宝宝吃，他见状会偷偷瞄着我，得到我的默许后，他会很礼貌的说声谢谢，然后迅速的把巧克力塞到嘴里，用手一抹，嘴和舌头被弄的乌黑，那种场景让人看的哭笑不得。孩子会关心人了。记得我有一次头痛，想去医院挂水，孩子好象看出点什么，主动提出要到对面阿姨家玩。我把他送到对门邻居家，告诉他我去打针一会就回来，他很听话的点点头。回来后，他问我疼不疼，等早上起床的时候还问我好没好。他淘气地对我说： “ 妈妈，以后衣服要拉起来哦，不然打针戳疼哦。 ” 我很感动，孩子长大了。孩子爱学习了。 “ 妈妈，星星为什么在天上啊？ ” 孩子这些奇怪的问题总是问的我哑口无言，逼得我不断从网络、书本上了解知识。随着孩子一天天的长大，接受新鲜事物能力的加强，作为妈妈的我也要不断学习，才能和孩子保持有效沟通。孩子动手能力增强了。宝宝爱车是出了名的。在我给他买的众多玩具中，许朗惟独对车情有独钟，其他玩具看都不看一眼。每天拿着车在地上、沙发上、床上滑来滑去，面对路上呼啸而过的各式汽车，他总是兴奋不已。 “ 妈妈，这是什么车啊，这个颜色好看吗？妈妈我们买这个车开吧，远远看着孩子天真的模样、纯真的笑容，平时的各种累都不算什么了。通过孩子身上的这些变化，我们看到了孩子的成长。有这样的孩子我们很幸福，我们会好好爱他。也深刻感觉到这些变化与幼儿园的教育密不可分的，感谢阜宁伟才幼儿园给孩子的成长提供舞台。 × 梦想在伟才幼儿园前行黑龙江大庆蓝冠伟才幼儿园宫傲老师曾经，我的梦想是当一名空姐，每天可以在空中飞来飞去，去各个地方了解各个城市。可是，当我填写大学志愿时，航空专业昂贵的学费让家庭并不富裕的我望而怯步，经再三思量，我最终填下了学前教育专业，也从此与幼教结下了不结之缘。当我第一次踏进伟才幼儿园，是全国有名的幼儿园加盟品牌伟才旗下的一所大型、高档幼儿园，我有抑制不住的激动。可是，当我带着兴奋和激情来到孩子们中间时，我才发现一切并不是我想象的那么简单，孩子们的哭闹、不能自理、还有家长们各种各样的要求让我不知所措更让我一度恼悔。园长察觉到我异样的情绪，拉着我和我说： “ 有担当的人会坚信自己的选择，并坚持自己的选择。既然选择了这个职业，就要努力去做好，并且不断做到更好。 ” 园长简单的话语点醒了我，我也收拾起不良的情绪，用心地跟着园里的老师们学习，用爱心和耐心去带领每一个孩子，我的工作逐渐得心应手，和孩子们一起玩耍时自己也变得年轻单纯了，他们带给我的欢乐远远超过了带给我的烦恼，让我真正体会到幼师这个职业的魅力。我班有个 4 岁的宝宝叫 T o n y ，是一个活泼开朗而又幽默的小帅哥，每天早晨来到班级都是第一个和我问好，说： “ 老师我在这呢！今天我给你带糖了，我喜欢你！快谢谢我吧 ! ” 等等一系列可爱的话，让我不禁乐开了花。有一次在淘气堡我和他聊天，他突然说： “ 老师以后大怪兽来了你不用打它，还有我嘛，我帮你去打。 ” 当时好感动啊，那么小的宝贝就知道照顾人。还有一次放学之后要上校车我忘记换室外鞋了，他就留意到这个细节，说： “ 老师你没换鞋呢！我陪你换鞋去吧，我就在那陪着你，不换室外鞋你的脚就会冻坏的。 ” 短短几句话深深的打动了我，原来我在他心中是那么的重要，也让我感觉到做老师的骄傲和荣誉感。也是这简短的一幕，让我意识到我并没放弃最初的梦想。最初的梦想是飞翔在湛蓝天空，如今的我每天都飞翔在孩子色彩斑斓的世界里，飞翔在孩子们用甜美的微笑及明亮的歌声汇成的七色桥之上 — — 原来，我的梦在伟才幼儿园里继续前行。 × 我快乐，因为我是伟才宝贝们的老师！湖北仙桃伟才国际幼儿园李晶老师经常有人问我： “ 明明你可以去更好的地方去上班，为什么一定要去幼儿园上班呢？每天有那么多的孩子在你身边吵吵闹闹的，不烦吗？ ” 这是他们只看到了表面，虽然孩子们也会吵闹，但那是孩子们的天性不是吗？人的一生最美好的时期，是孩童年代的三到六岁，我庆幸我能一直在他们最好的时光陪伴他们。我快乐，因为我是宝贝们的老师！在幼儿园里，我就是孩子们的天。我不再是需要被保护的人，相反我是提供给孩子们保护的人。你们不会知道，当我从宝贝们的爸爸妈妈爷爷奶奶手中接过宝贝时那种被信任的心情。孩子们的微笑是任何东西都替代不了的，他们愿意张开手臂，离开熟悉的怀抱，来到你的怀抱，那是一件多么美好的事情。能被孩子们信任，被家长们认可，是一件幸福的事。我一直认为：有人认可我的付出，我就不辛苦。哪怕途中我受了委屈，受了伤，只要有一句：你是对的，我相信你，我懂你的付出。那我就是幸福的。不一定所有的老师都需要物质的鼓励继而支持，但是每个老师都需要被别人认可。我喜欢孩子们，因为他们有最纯真的感情。在家里孩子们是小王子小公主，但是在幼儿园里只是老师的学生而已。要靠自己的努力去结交朋友，而不是世界都围着她转。也许在相处中他们会有矛盾，但是也会在下一次的相处中去化解。就算是偶尔的受伤，一句对不起加上好朋友轻轻的摸摸，他们便原谅了让他受伤的人。我喜欢孩子们，是因为我喜欢他们小小的手掌牵着我。当孩子们牵着我的手带我去看他们的小发现 — — 毛毛虫时，我内心是恐惧的。他们问我那是什么，它在干什么。我会告诉他们： “ 那是绿色的毛毛虫，也许在不久之后它们会变成飞蛾或者蝴蝶 ” 。我做不到去拿起它，但是我会告诉宝贝们： “ 毛毛虫一点都不可怕，他们在爬的时候很可爱，但是我们不能打扰到它。咱们和毛毛虫说再见吧。希望下次我们能看到毛毛虫变成飞蛾变成蝴蝶。 ” 牵着宝贝们的手我觉得很有力量，我不能把我的喜恶加在他们的身上，所以即使我很害怕，我也要告诉他们认识小动物，认识世界。我喜欢我的工作，我喜欢我工作的环境，在伟才这个全国知名的幼儿园加盟品牌幼儿园里，我庆幸我在最美好的时光里遇到了最可爱的宝贝们。我快乐，我骄傲，因为我是伟才宝贝们的老师！园所分布图 K I N D E R G A R T E N M A P 园所动态 K I N D E R G A R T E N N E W S 查看更多 > 0 6 0 5 伟才研学丨行走的童年课堂幼儿研学，将世界化作生动的教科书，让孩子们用双脚丈量、用双手触摸、用心灵感受。了解更多 0 4 2 3 伟才研学丨苏州 G r e a t M a n 游学营启动！寻访诗意江南（ 5 天 4 晚）游学营重磅上线！了解更多伟才托育课程回顾丨 1 1 月，家园妙趣多 1 2 1 1 伟才生态课程回顾丨 1 1 月，大自然的秘密 1 2 0 5 金秋，伟才幼儿园的生态课堂 1 1 1 5 盛夏，伟才幼儿园的缤纷暑假 0 8 2 1 查看更多 > 0 5 3 0 聚焦智慧教育解决方案 | 广州文化集团到访伟才教育，共筑课后服务数字化新生态携手赋能教育服务升级，共筑课后服务数字化新生态！了解更多 0 5 3 0 战略携手，共谋发展｜天津开放大学与伟才教育共话银发经济新机遇教育赋能、产业协同，让我们共同期待这场朝阳与银发的双向奔赴！了解更多培焱智托与天津伟才正式签约！共筑天津滨海新区课后服务新标杆 0 5 2 9 伟才托育丨深耕普惠托育，伟才直营园共建示范 0 5 2 3 强强联合共谋发展 | 伟才教育集团与天津滨海新区推进合作 0 5 2 2 伟才托育论坛苏州站：开启托育新篇章！ 0 5 2 1 联系我们地址：广东省广州市番禺区番禺大道北 5 5 5 号番禺节能科技园天安总部中心 2 3 号楼 8 楼电话： 4 0 0 1 8 0 2 0 0 1 / ( 0 2 0 ) 3 9 2 1 8 1 6 0 / 3 9 2 1 8 1 6 1 邮箱： g m g z @ 2 1 g m . c o m . c n 关于我们人才理念总部招聘园所招聘网站地图法律声明联系伟才幼儿园加盟 , 高端幼儿园加盟 , 品牌幼儿园加盟合作 , 全国幼儿园连锁加盟 , 开办幼儿园首选伟才教育 ! 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